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黄希庭 收藏

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黄希庭教授、博士生导师,国家级有突出贡献的专家。现任心理学院(所)教授,博士生导师,心理学研究所所长,校学位委员会副主任和校理科学术委员会副主任,中国心理学会副理事长兼心...   详细>>

研究主题:大学生    心理健康    心理学    自立    自我价值感    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    生物科学类    

被引量:8,858H指数:55北大核心: 303 CSSCI: 318 CSCD: 197 RDFYBKZL: 32

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363 条 记 录,以下是 1-10

社会支持及其对心理健康的作用机制
1
《心理研究》西南大学心理学院 刘晓 黄希庭  出版年:2010
教育部哲学社会科学研究重大社会课题攻关项目“中国心理健康服务体系现状及对策研究”资助,项目编号:05JZD00031
社会支持是个体从其所拥有的社会关系中获得的精神上和物质上的支持,它调节着压力和身心健康之间的关系。良好的社会支持有助于个体身心健康的发展,反之则会损害个体的身心健康。社会支持的不同成分对个体身心健康的作用不同,同时还会受...
关键词:社会支持 心理健康 作用机制  
关于中国心理健康服务体系建设的若干问题
2
《心理科学》认知与人格教育部重点实验室 黄希庭 郑涌 毕重增 陈幼贞  出版年:2007
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国心理健康服务体系现状及对策研究”(批准号:05JZD00031).
从我国心理健康服务的基本模式、技术体系、服务主体、教育培训、管理监督等五个方面回顾了我国心理健康服务体系的现状。近二、三十年来,我国心理健康服务体系从无到有,发展迅速。但也存在若干亟待解决的问题:服务的技术体系不完善,心...
关键词:心理健康服务体系  中国  
自我和谐与社会和谐——构建和谐社会的心理学解读
3
《西南大学学报:社会科学版》北京大学心理学系暨人格与社会心理学研究中心;西南大学心理学院 王登峰 黄希庭  出版年:2007
教育部哲学社会科学重大攻关项目“中国心理健康服务体系的现状与对策研究”(05JZD00031),项目负责人:黄希庭.
和谐社会即构成社会的各个团体及个人之间存在一定的差别(可以表现为社会地位、经济收入水平、个人行为方式以及个性特点等方面),但彼此之间又能够和谐相处的社会。构建和谐社会的努力包括保持自我和谐、人际和谐及人与自然的和谐,从心...
关键词:和谐  自我和谐 人际和谐 和谐社会 心理学
学生健全人格养成教育的心理学观点
4
《广西师范大学学报:哲学社会科学版》西南大学心理学院;广西师范大学教育科学学院 黄希庭 郑涌 李宏翰  出版年:2006
全国教育科学“十五”规划重点课题“学生健全人格的养成教育研究”(DBA010162)及西南大学西南民族教育与心理研究中心、心理学与社会管理研究中心项目.
心理健康具有层次性,人格健全属于高层次的心理健康。健全人格就是以正面的态度对待世界、他人与自己,过去、现在与未来,顺境与逆境,做一个自立、自信、自尊、自强和幸福的进取者。健全人格的形成有其生物遗传基础、人格基础和文化基础...
关键词:学生  健全人格 养成教育 心理学
青少年学生自立人格量表的建构
5
《心理学报》西南大学心理学与社会管理研究中心 夏凌翔 黄希庭  出版年:2008
教育部哲学社会科学重大攻关项目(05JZD0031)、西南大学国家重点学科基础心理学科研基金重点课题(NSKD06012)和西南大学博士基金项目(SWUB2006038).
通过对前期系列研究结果的梳理,建构出了涉及个人自立与人际自立两个方面共10种特质的青少年学生自立人格结构。根据理论构想,在5次预试的基础上编制出了青少年学生自立人格量表,并对1723个有效被试进行了调查。将有效被试划分为...
关键词:自立 自立人格 自立人格结构  量表编制
我国大学生需要结构的调查
6
《心理科学》西南师范大学;西南师范大学 黄希庭 张进辅 张蜀林  出版年:1988
本研究主要用问卷法对我国七所高校714名学生所作的调查。结果表明,1.我国大学生的基本需要可分为18种,其中强度最大的前四位是求知的需要、友情的需要、建树的需要和自尊自立的需要;强度最弱的末四位是性需要、归属需要、权力...
关键词:当代大学生 问卷调查 效度检验 问卷法 发展需要  需要结构  中强度  男女大学生 二年级  男女生
大学生自我价值感与主观幸福感的关系研究
7
《心理科学》西南大学心理学院人格与认知教育部重点实验室 汪宏 窦刚 黄希庭  出版年:2006
受教育部哲学社会科学研究重大攻关项目(05JZD00031)、全国教育科学“十五”规划重点课题(DBA010162)、教育部人文社科重点研究基地重大项目(02JAZSDXLX001)、教育部人文社会科学“十五”研究项目(01JAXLX002)和蹬南大学国家重点学科基础心理学建设基金(西国重04002)资助.
对384名大学生采用生活满意度量表、积极情感、消极情感量表和自我价值感量表进行了测试。结果表明:除个人取向的道德自我价值观外,自我价值感的三个维度和两种取向与主观幸福感的三维度之间有着显著的相关。多元回归分析后发现:总体...
关键词:大学生 自我价值感 主观幸福感
压力、应对与幸福进取者
8
《西南师范大学学报:人文社会科学版》西南大学心理学院 黄希庭  出版年:2006
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“中国心理健康服务体系现状与对策研究”(05JZD00031),项目负责人:黄希庭;西南大学国家重点学科基础心理学科研基金项目“学生健全人格养成教育研究”(04002),项目负责人:黄希庭.
当个人面临压力时会有各种行为变化,这些变化取决于压力的程度和个体所处的情境。从本质上看,应对是个人在压力状态下的自我调节努力。文章分析了应对的本质及其结构以及当代大学生面临压力时的应对方式,并着重探讨了面临联力时幸福进取...
关键词:压力  应对  幸福进取者  自我调节
国外心理健康服务及其启示
9
《心理科学》西南大学心理学院 徐华春 黄希庭  出版年:2007
基金项目:教育部哲学社会科学重大攻关项目“中国心理健康服务体系现状及对策研究”(批准号:05JZD0031),项目负责人:黄希庭.
在回顾了美国、瑞典等国家心理健康服务概况的基础上提出了以下启示:1.中国心理健康服务体系应以构建和谐社会理论为基础;2.在心理服务的教育与培训中,应当尽量兼顾普及知识与提高专业化水平两个目标;3.政府应当大力支持社区心理...
关键词:心理健康 心理健康服务 社区  
青少年学生的自立人格
10
《心理学报》西南大学心理学院 夏凌翔 黄希庭  出版年:2006
教育部人文社科重点研究基地重大项目(02JAJDXLX001),全国教育科学“十五”规划重点课题(DBA010162),国家哲学社会科学基金项目(05CZX004),西南师范大学2004年度国家重点学科基础心理学科研基金项目(西国重04012)资助项目.
经过5个步骤编制出了人格特质词的《大学生问卷》、《高中生问卷》、《初中生问卷》和《青少年学生问卷》,分别对大学生、高中生和初中生进行调查和探索性因素分析。结果发现:①《大学生问卷》显示的自立人格包括主动性、开放性、人际责...
关键词:自立 自立人格 人格特质词  青少年学生
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