文献类型：期刊文章

作　　者：覃绍娇[1] 林丽[2]

Qin Shaojiao;Lin Li(Guangxi University of Finance and Economics,Nanning 530007)

机构地区：[1]广西财经学院教务处教材科,南宁530007 [2]广西财经学院金融与保险学院,南宁530007

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：2021年教育部新文科研究与改革实践项目“新文科背景下东盟国际化管理类应用型人才培养探索与实践”(2021110077),主持人:夏国恩;2021年度广西职业教育改革重点项目“面向东盟的高等职业教育国际化应用型人才培养模式研究与实践”(XGZJG2021A004),主持人:蓝勋

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：36

起止页码：68-75

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：“一带一路”背景下,中国—东盟高等职业教育合作在国家、政府、民间层面取得了一系列进展及成效。但依然存在合作办学规模欠佳的问题表征,其他表征还包括双边职业教育合作仍处于起步阶段、高等职业教育合作的国际化程度低、质量保障体系亟待完善。深究其问题根源主要是经济发展水平差异、教育体系和政策差异、合作办学质量保障体系不健全。对此,需构建四级教育经费资助体系,引进多方教育资本;增加教育互信,加强宣传文化阵地建设;推进中国—东盟高等职业教育共同体建设,构筑双边质量保障机制。

关 键 词：“一带一路”  中国—东盟合作  高等职业教育 职业教育国际化

分 类 号：G719.2]