文献类型：期刊文章

作　　者：林宝霞[1] 宋毅[1] 李平[1]

LIN Baoxia;SONG Yi;LI Ping(Harbin Vocational College of Science and Technology,Harbin 150000,China)

机构地区：[1]哈尔滨科学技术职业学院,哈尔滨150000

出　　处：《职业技术》

基　　金：2020年黑龙江省高等职业教育教学改革研究重点委托项目疫情专项“基于OBE理念高职院校防疫时期在线教学实践问题研究”(SJGZZ2020006)

年　　份：2022

卷　　号：21

期　　号：1

起止页码：76-81

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：在线课程是高职院校疫情期间达成"停课不停学"的重要手段,更是"互联网+"时代高职院校教学改革的重要内容。OBE理念作为一种主流教学理念,能够为在线课程教学设计提供新的研究思路。以高职院校人力资源管理专业在线课程设计为例,从完善课程方案设计、创新课程项目设计、丰富课程资源设计、强化课程互动设计四个层面出发,坚持以成果为导向,以学生为中心,以质量持续性改进的教学理念为引导,探究在线教学课程设计的新模式,以期推动职业教育的创新与发展。

关 键 词：在线课程 OBE理念  职业教育

分 类 号：G712] F241-4[教育学类]