文献类型：期刊文章

作　　者：张敏[1] 张咚咚[2] 方丽娟[1]

机构地区：[1]河南工业大学就业创业中心 [2]河南工业大学粮油食品学院

出　　处：《质量与市场》

基　　金：2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX1014):地方高校大学生职业发展与就业创业课程“五位一体”模式的建设与实践;2021年河南工业大学教育科学“十四五”规划项目(2021JKZD02):新形势下大学生“慢就业”现象原因与对策研究;2021年河南工业大学理学院本科教学研究类项目(lxyjy202114);2021年度河南工业大学教育教学改革研究与实践项目(JXYJ2021040):“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学改革研究:以《大学生创业基础》为例

年　　份：2022

期　　号：16

起止页码：139-141

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：大学生职业发展与就业指导课程的开展可以让大学生在就业形势严峻的社会中提高自身的竞争力,让大学生在诸多职业中找到适合自己的职业,对自身进行科学的分析和定位,在适宜的领域闪闪发光。但是,现如今不少高校在开设大学生职业发展与就业指导课程的时候存在着一些问题,校方、教师都缺少对课程体系建设的重视、课程的教学模式缺乏创新、对学生的考核评价设置的不够合理等,这些问题的存在造成了课程流于形式,教育成效不佳等现象,应引发教师思考,结合班级情况,对课程教学进行创新实践。本文概述了大学生职业发展与就业指导课程体系建设的重要性,分析了大学生职业发展与就业指导课程体系建设中存在的问题,并对大学生职业发展与就业指导课程体系建设实践措施进行了浅析,期望可以给予高校教师一定的参考意义,推动完善课程体系的建设与实践。

关 键 词：大学生 职业发展  就业指导 课程体系 实践措施  

分 类 号：G647.38]