文献类型：期刊文章

作　　者：杨越[1]

机构地区：[1]华侨大学研究生院,福建厦门361021

出　　处：《中国成人教育》

基　　金：2018年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目“基于实践能力和职业能力需求的专业学位研究生培养模式综合改革”(项目编号:FBJG20180034).

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：50-52

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：一流学科建设是建设"双一流"的核心内容。而一流学科建设的实现离不开大量高水平的人才作为后盾。研究生是构建一流学科建设的主要组成人员,对研究生的教育必须通过更高质量的教学水平的教育才能真正实现学生能力的提升。目前,在"双一流"建设背景下,很多高校研究生教育却面临着一些问题。这些问题不仅表现在人才培养方案上,更表现在具体的教育形式和科研方式上。为了更好地促进国家"双一流"建设目标的实现,必须充分挖掘目前高校研究生教育过程中存在的具体问题,找出具体的提升策略。以"双一流"建设这一基本内涵为出发点,着重分析"双一流"建设视域下的高校研究生教育质量的提升策略。

关 键 词：“双一流”  高校研究生 教育质量 提升策略  

分 类 号：G643]