文献类型：期刊文章

作　　者：尹健[1]

机构地区：[1]安徽省宿松中学

出　　处：《试题与研究》

基　　金：2022年安徽省安庆市教育科学规划课题“核心素养导向下高中化学新教材实验创新研究”(课题编号:AJKT2022-016)研究成果;2022年安徽省安庆市教育科学规划课题“普通高中理化生学科课堂教学实验的改进与创新研究”(课题编号:AJKT2022-096)研究成果

年　　份：2023

期　　号：15

起止页码：40-42

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：以“影响化学反应速率的因素”教学为例,通过对人教版高中化学新教材中的实验装置进行改进,开发出更严谨合理、操作简易的创新实验,利用数字化实验直观形象的效果,来探究不同浓度对化学反应速率的影响。教学中对教材的处理方式要富于变化,对不完善的实验方案予以调整,尽可能体现出实验的创新意识,让实验现象变得更直观明显,促使学生的化学学科能力得到提升,核心素养得到发展。

关 键 词：高中化学 创新实验  新教材 核心素养  

分 类 号：G633.8[教育学类]