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习近平关于学生信仰教育重要论述探析
The Analysis of Xi Jinping’s Important Remarks on Students’ Belief in Education
文献类型：期刊文章
LIU Lingxin(Youth League Committee,Quanzhou Nomal University,Quanzhou Fujian 362000,China)
机构地区：[1]泉州师范学院团委会,福建泉州362000
年 份：2023
卷 号：41
期 号：1
起止页码：16-20
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：习近平关于学生信仰教育的重要论述,满足了新时代人民前行对精神力量的现实需求,回应了新时代学生信仰教育的现实诉求。其基本要义指出,信仰教育要依据信仰生成的阶段性特征,让学生通过“真学真懂”实现理论认知,通过“真学真信”实现理论信任,通过“真学真用”实现行为认同。习近平关于学生信仰教育重要论述,有助于提高学生信仰教育的实效,有助于提高社会主义建设者和接班人的质量。
关 键 词：信仰教育 理论认知 理论信任 行为认同
分 类 号：D261[政治学类]
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