期刊文章详细信息
基于学习通的电子商务专业混合式教学模式应用的研究与实践——以《网店运营》课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]横县职业教育中心
基 金：2019年广西职业教育教学改革研究项目《混合式教学模式在农村中职电子商务专业<网店运营>中应用的研究与实践》(课题编号GXZZJG20198169)的研究成果.
年 份：2020
卷 号：9
期 号：7
起止页码：196-196
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着现代信息技术的进一步发展,学科教学正在实现与信息技术的深度融合,在如此趋势下,混合式教学模式被提出来了。在农村中职《网店运营》课程建构过程中有效地应用混合式教学模式,不仅可以优化传统教学,还是驱动学生自主、合作、探究,提升教学质量。在本文中,本人将详细介绍混合式教学模式的内涵,以此为切入点,详细说明,如何在中职《网店运营》教学实施过程中有效地应用混合式教学模式。
关 键 词：农村中职 《网店运营》 混合式教学模式 构建策略
分 类 号：F713.36-4] G434[教育学类]
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