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艺术设计类专业产教融合协同育人人才培养模式探究
Research on the Talent Training Mode of Integrating Production and Education for Art and Design Majors
文献类型：期刊文章
Yang Jinyu
机构地区：[1]闽南师范大学艺术学院,福建漳州363000
基 金：闽南师范大学教育教学改革研究项目“设计类专业产教融合协同育人机制探索与实践”(JG201941)
年 份：2020
卷 号：22
期 号：4
起止页码：23-26
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从国家、学校、企业三个层面阐述了艺术设计类专业产教融合协同育人的意义,分析当前我国艺术设计类专业在产教融合协同育人教学与实践过程中存在的问题,从培养方案制定、专业课程设置、师资队伍建设、实习实训环节等方面探究艺术设计类专业教育教学改革,探索构建产教融合协同育人的人才培养模式,从而实现人才培养供给侧与社会产业需求侧的有机衔接。
关 键 词：艺术设计 产教融合 协同育人 人才培养
分 类 号：G642] J50-4[教育学类]
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