期刊文章详细信息
基于新工科的电气信息类协同培养模式分析
Analysis of Collaborative Training Mode of Electrical Information Based on New Engineering
文献类型：期刊文章
WANG Ying(Department of Information Engineering,Renai college,Tianjin University,Tianjin 301636,China)
机构地区：[1]天津大学仁爱学院信息工程系,天津301636
基 金：天津市普通高等学校本科教学指令与教学改革研究计划项目(B201403801)
年 份：2021
卷 号：50
期 号：4
起止页码：136-137
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阐述新工科的教育理念和教学思路,突出以学生为中心、以能力为导向,通过锻炼学生能力,提升和检验学生学习效果,构建跨学科、多专业、融合式协同的育人体系。
关 键 词：新工科 多元协同 人才培养
分 类 号：G642] TM0-4[教育学类]
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