期刊文章详细信息
“一题多变与一题多解”在培养学生思维能力中的应用
The application of "one question changing and one problem multi solution" in cultivating students’ thinking ability
文献类型：期刊文章
LIN Haiming(Fujian Zhangpu No.1 Middle School,China)
机构地区：[1]福建省漳浦第一中学
年 份：2020
期 号：30
起止页码：187-188
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学教学注重培养学生的思维能力,而"一题多变与一题多解"就能提升学生的思维能力,特别是散发式的思维能力。培养思维能力,既是培养学生的理解能力,又是提高学生的分析能力,这对学生的帮助非常大。因此,本文将从"一题多变与一题多解的数学价值""培养开放式思维力""提高分析能力"三个角度对"一题多变与一题多解"在培养学生思维能力中的应用做简单的探讨。
关 键 词：一题多变 一题多解 思维能力
分 类 号：G633.6[教育学类]
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