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期刊文章详细信息

医学微生物学课程实现知识传授与价值引领相结合的探索与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张艳丽[1] 林源[1] 杨延辉[1] 王琦[1] 李燕[2]

机构地区:[1]宁夏医科大学基础医学院,宁夏银川750004 [2]宁夏医科大学教师教学发展中心,宁夏银川750004

出  处:《轻工科技》

基  金:宁夏高校思想政治工作质量提升工程项目(NXSZ20190217);2019年度宁夏医科大学教育教学改革研究专项(NYJY1933)

年  份:2020

期  号:8

起止页码:185-186

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:医学微生物学是医学专业本科生必修的重要专业基础课程,传统的教学偏重专业知识和实践技能的培养,未涉及思想政治教育的课程规划。本文介绍在医学微生物学课程教学过程中围绕"知识传授与价值引领相结合"的课程目标,实施课程思政的路径;探讨如何在医学微生物学的学科架构和教学过程中体现立德树人,推动思想政治教育融入学科专业知识教育;实现专业知识传授、能力奠定和价值引领的有机结合。

关 键 词:教学 课程思政  医学微生物学

分 类 号:G642] G642[教育学类]

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