期刊文章详细信息
互联网背景下初中数学分层教学模式探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省通化县教师进修学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：10
起止页码：138-138
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着社会的不断发展,初中数学更加注重对学生综合应用能力的培养,基于新课改形式下,分层教学模式成功满足了当前教育教学发展的需要,因此,把这新型教学模式融入到初中数学教学中,不仅能有效的提高教学质量,而且在学生综合能力的培养上也能起到很大的帮助。
关 键 词：互联网 初中数学 分层教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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