会议论文详细信息
新课程中物理学教学方式多样化的探索
文献类型：会议
作者单位：北京市东城区教育科学研究所
会议文献：北京市区县科研人员首届(2008)学术年会论文集
会议名称：北京市区县科研人员首届(2008)学术年会
会议日期：20081001
会议地点：北京
主办单位：北京教育科学研究院
出版日期：20080100
语 种：中文
摘 要：本文对“教学方式多样化”的科学性和有效性进行了概述，并阐述了物理学教学多样化模式框架，并提出物理课堂将从模式要求上体现科学化、系统化，形成稳定规范的可以操作的模式，或者说科学、系统、规范、发展的模式。教学模式只提供了一个基本思路，在实际教学中应根据不同的教学内容而灵活变通。只有在新的教学模式上不断的探索，物理教学水平才会更加国际化和现代化，才能够培养出高质量的人才。
关 键 词：中学教育 物理学 教学方式 人才培养
分 类 号：G633.7]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
