会议论文详细信息
课程改革促进北京中小学校发展案例研究“校长办学思想与学校文化形成的研究”研究报告
文献类型：会议
作者单位：北京市东城区教育科学研究所
会议文献：北京市区县科研人员首届(2008)学术年会论文集
会议名称：北京市区县科研人员首届(2008)学术年会
会议日期：20081001
会议地点：北京
主办单位：北京教育科学研究院
出版日期：20080100
语 种：中文
摘 要：本文通过不同的研究方法对中小学校长办学思想以及校园文化进行了阐述，并提出从研究结论的科学性来讲，结论的产生应具有可测量性，然而，对学校文化、校长办学思想的测量并无可供使用的量表，只有从研究学校外显形态的变化及校长工作的实际活动中做出判断。
关 键 词：中小学校 校园文化 校长 办学思想
分 类 号：G637]
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