会议论文详细信息
文献类型:会议
作者单位:姜堰市马庄中心小学
会议文献:江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)
会议名称:江苏省教育学会2006年年会
会议日期:20060000
会议地点:中国江苏南京
主办单位:江苏省教育学会
出版日期:20060000
学会名称:江苏省教育学会
语 种:中文
摘 要:课堂提问,是课堂教学的重要途径,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节,出色的课堂提问,既可以始终保持教师在教学中的主导地位,又能唤起和集中学生的注意,激发学生的好奇心和求知欲, 启迪学生的思维和想象, 开拓和引导学生的思路。同时,教师根据学生的回答,能够得到准确的反馈信
关 键 词:教学效率 优化课堂 应用题 循环小数 接受状态
分 类 号:G623.5[教育学类]
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