会议论文详细信息
小学英语教师专业化发展的现状与对策
文献类型：会议
作者单位：广东省化州市第二小学
会议文献：《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十四卷）
会议日期：20180200
出版日期：20180200
学会名称：《教师教学能力发展研究》总课题组
语 种：中文
摘 要：一、课题的提出1、进入21世纪,我国社会、经济和科学技术的发展对教育提出了更高的要求。为使教育跟上时代的步伐,中共中央、国务院分别做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)。根据中共中央和国务院相关决定的精神,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号),决定把小学开设英语课程作为21世纪初
关 键 词：小学英语教师 整体水平 专业发展现状 专业化发展 现状与对策
分 类 号：G623.31[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
