文献类型：会议

作　　者：邵伏芹

作者单位：临漳县职业技术教育中心 056600

会议文献：第三届教育发展与教学研究论坛论文集

会议名称：第三届教育发展与教学研究论坛

会议日期：20250301

会议地点：北京

主办单位：智慧教育专业委员会

出版日期：20250301

语　　种：中文

摘　　要：在数字化时代飞速发展的背景下，计算机已经成为现代社会生活的基石，尤其对于中等职业教育来说，计算机课程的不可或缺性日益凸显。现今社会，无论是医疗保健、金融服务还是制造业，几乎无一例外地依赖于计算机技术，这意味着对于中职生而言，掌握这一技能是开启未来职业道路的关键。然而，审视当前的中职计算机教育，我们发现存在一些挑战：部分学校过于依赖理论授课，忽视了实践与互动环节的重要性;还有些课程内容设置相对浅显，无法充分激发和满足学生的求知欲望。要应对这些挑战，中职计算机课程的设计应当侧重于实践导向，通过引入更多实战项目，让学生沉浸在真实的计算机环境中，以此提升他们的实际操作能力和技术水平。同时，鼓励创新思维的培养，让学生在解决问题的过程中，学会独立思考和自我驱动学习，这正是“教育并非填满容器，而是点燃心灵之火”的理念所倡导的。教育的目标应当引导学生主动探索，而非被动接受知识。因此，改革中职计算机课程，既要注重基础技能的训练，也要激发他们的创新精神，才是长远且有效的教育策略。

关 键 词：中职计算机 高效课堂 实施措施  

分 类 号：G64] G42[教育学类]