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会议论文详细信息

小学语文阅读教学中读写结合的有效性策略研究       

文献类型:会议

作  者:何艳霞 叶定珠 陈红吉 郑丽清

作者单位:广东省中山市小榄镇埒西一小学 湛江市第二十小学 广东省化州市第二小学 广东省茂名市光华小学

会议文献:2018年基础教育研究论坛论文集

会议名称:2018年基础教育研究论坛

会议日期:20180817

会议地点:北京

主办单位:中国管理科学研究院基础教育研究所

出版日期:20180817

语  种:中文

摘  要:在小学语文教育教学深化改革的发展背景下,在小学语文教学过程中,要做到对教育教学方法的及时更新.在开展语文学科教学过程中,学生需要不断强化自身的能力.小学语文作为小学学科学习的基础,需要高效化的学习效率.在小学语文阅读教学过程中,将阅读教学中读写结合在一起,将提升小学生的阅读写作能力.在具体的小学语文教学过程中,以学生为主体的教育教学模式,将使得小学语文阅读教学和写作教学更加灵活化,使得学生的学习兴趣得到更好地激发,这样将有效地小学语文教学效率.

关 键 词:小学语文 阅读教学 读写结合 教学策略

分 类 号:G633.33[教育学类]

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同被引文献:

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