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浅析生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省汉寿县第一中学,湖南 常德 415900
年 份：2017
期 号：1
起止页码：00147-00147
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：历史学科是高中学生需要学习的重要科目之一,但因为历史学科需要学习和记忆的知识点繁多,以及受到应试教学思想限制,教学模式单一枯燥,使得高中历史课堂气氛沉闷,学生学习兴趣降低,进而导致学习效率难以提升。为了更好地使高中历史教学发挥其提高学生文化修养的作用,教育工作者应不断研究新的教学方法;为了更好地实施高中历史教学,生活化教学理念应运而生。下面本文就对生活化教学理念在高中历史教学中的作用及应用策略进行阐述。
关 键 词：高中历史 生活化教学
分 类 号：G633.51[教育学类]
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