期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆大学城市科技学院 建筑管理学院,重庆 永川 402160
年 份:2016
期 号:12
起止页码:00105-00105
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对专业软件使用课程教学,学生接受能力相对较慢,因此学生产生水平参差,效果较差的现场。利用他人在场理论强化短时记忆,探索新的教学方法,改良授课效果。
关 键 词:软件教学 他人在场 短时记忆
分 类 号:TN702]
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