期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]肇庆加美学校,广东肇庆526020
年 份:2017
期 号:1
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:如何提高数学课堂质量,这是每位数学教师常常在思考的一个问题。数学不像其他学科,通俗易懂,甚至可以说是一门比较枯燥无味的一门学科。因此,这就给我们各位数学老师带来了新的挑战。课堂教学是老师和同学们之间互相交流的经过。老师首先应该具备坚实的知识贮备,老师的教学应有着知识性、启发性、有趣性,充分将同学们的兴趣及探究心理激发出来。教师在进行教学中需要与教学材料相结合,设计出助于同学们能参入进去的教学环节,使他们的参与提升。
关 键 词:课堂教学 培养能力 教学效果
分 类 号:G633.6[教育学类]
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