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教师转变观念提高教学质量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨理工大学化学与环境工程学院制药工程系,黑龙江 哈尔滨 150040
年 份：2017
期 号：3
起止页码：00035-00035
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程理念下如何转变观念、提高教学质量已经成为教育工作者必须解决的问题,本文就转变课堂教学目标、转变课堂教学的方式方法、转变课堂上角色、转变师生关系、转变职业理想观念等方面进行了讨论,以达到提高教学质量的目的。
关 键 词：观念 教学目标 教学质量
分 类 号：G623.31[教育学类]
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