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期刊文章详细信息

思维导图在历史教学中的运用刍议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:段莉[1]

机构地区:[1]四川省眉山中学,四川 眉山 620020

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》

年  份:2018

期  号:7

起止页码:00038-00039

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:历史学科的思维导图最大的特点就是注重知识的系统性和完整性,可以从宏观上概览历史演变的全貌,表现出历史演变的多样性和丰富性。它有助于学生理清基本线索,方便记忆,从而提高历史学习效率。

关 键 词:思维导图 学习效率  知识结构

分 类 号:G633.51[教育学类]

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