期刊文章详细信息
新课改下初中数学课堂教学模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市洞山中学东校区,安徽淮南
年 份：2018
期 号：19
起止页码：193-193
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革对初中数学教学提出了更高的要求，注重培养学生的合作能力和探究能力，提高学生的知识应用技能。这应该是教学的指导原则，全面采用合作教学，情境教学和探究式教学模式，培养学生的知识应用技能，以更好地适应新课程改革的要求，提升教学效果，提高人才培养质量。本文讨论并研究如何提高初中数学课堂教学的有效性。
关 键 词：新课改 初中数学 课堂教学
分 类 号：G]
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