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小学语文教学中如何实施字理识字教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南师范大学附属惠阳学校,广东惠州
年 份：2019
卷 号：0
期 号：5
起止页码：57-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学语文识字教学是我们基础教育的基础，它对学生诸方面的发展起着极其重要的作用。本文以当前小学语文识字教学中存在的普遍现象为切入点提出问题，从字理识字的教育功能与优势、教学方法和原则以及对小学语文教师的要求这几个方面展开论述，提倡在小学语文教学中实施字理识字教学法。
关 键 词：小学语文 字理识字 教学法
分 类 号：G]
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