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刍议与高中生沟通的艺术
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省大邑中学,四川 成都 611300
年 份：2019
期 号：1
起止页码：00283-00283
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在大力倡导素质教育的今天,与学生沟通,仍不失为一种行之有效的教育方法。特别是在社会高速发展的21世纪,高中生受复杂社会因素的影响,不管是性格特点还是心理承受能力都有了很大的改变,因此作为班级的第一心理导师——班主任必须掌握与学生沟通的艺术,才能使沟通收到预期的效果。那么在与高中生沟通的过程中,应注意那些呢?笔者结合自己的教育实践,从三个方面阐述了师生沟通应注意的艺术特色。
关 键 词：沟通 找准时机 平等交流 因人而异
分 类 号：G632.0[教育学类]
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