期刊文章详细信息
多媒体在小学音乐欣赏课的运用策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市路南区教师进修学校,河北唐山
年 份：2019
卷 号：0
期 号：29
起止页码：0252-0252
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从古至今,音乐以其独特的魅力和多样的表现形式,成为人们艺术生活必不可少的组成部分。小学音乐课堂具有系统性、整体性、开放性的明显特征,就需要老师在教学活动中进行良好的互动交流,帮助学生亲近老师的同时增加对音乐艺术的热爱。
关 键 词：小学 音乐 互助教学 教学质量 提升
分 类 号：G]
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