期刊文章详细信息
试析导学互动教学模式在初中数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州省威宁县第二中学
年 份：2020
期 号：5
起止页码：352-352
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学教师应该尤其重视数学课堂的学习氛围,使学生能在良好的学习氛围中释放自身的学习活力。不断提升学生的参与度与课堂积极性,形成主动发现问题、研究问题和解决问题的良好学习习惯,从而优化和提升教师与学生的合作与交流。
关 键 词：和谐氛围 一视同仁 合作探究
分 类 号：G633.6[教育学类]
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