期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省自贡市教育科学研究所,四川自贡643000 [2]四川省自贡市旭川中学校,四川自贡643000
年 份:2020
卷 号:0
期 号:2
起止页码:0015-0015
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“问题教学”是落实核心素养的有效途径,是实现“教师为主导学生为主体”的最直接的方式之一。“问题教学”是以精心设计的或者根据当时课堂教学需要而进一步提出的问题情景为枢纽。
关 键 词:核心素养 数学课堂
分 类 号:G4[教育学类]
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