期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国石油大学(北京)教务处,北京 100000
年 份:2020
期 号:3
起止页码:00195-00196
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着大数据等新技术的快速发展及各领域的应用,国家和教育部门对大数据与教育的融合发展也日益关注起来。信息技术的高速发展也为学校实现学生个性化学习、个性化管理提供了有力支撑。本文以中国石油大学(北京)为例,结合我校学生学习、管理实际情况,进行我校学生个性化学习管理的研究与探索。
关 键 词:个性化学习 个性化管理 大数据
分 类 号:G647.24]
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