文献类型：期刊文章

作　　者：于红光[1]

机构地区：[1]重庆市长寿区图书馆,重庆401220

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报》

年　　份：2024

期　　号：12

起止页码：214-217

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着现代社会经济的持续增长,人们日益意识到青少年儿童的教育与知识普及对于孩子影响重大,同时也对国家未来的发展产生深远影响。因此,我国的公共图书馆正积极调整教育策略,强调阅读的重要性,以吸引更多青少年儿童参与阅读活动,为儿童提供丰富多元的知识资源,在图书馆内创造独特的学习体验。为了构建一个全面的教育服务体系,图书馆需根据不同年龄段的儿童需求,提供有针对性地分级阅读材料。重庆市长寿区图书馆为充分发挥图书馆公共文化服务的社会教育职能,利用图书馆丰富的馆藏资源,独有的优势平台,创办了“阅读悦美 悦享成长”——“传国学新六艺 做有志好少年”长寿区图书馆阅读·成长夏令营活动。本文结合活动,深入探究公共图书馆儿童分级阅读服务的优化路径。

关 键 词：公共图书馆  儿童分级阅读  阅读体系  服务推广  

分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]