期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]五河县第三中学,安徽 蚌埠 340322
年 份:2025
期 号:2
起止页码:142-145
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在初中物理教学的过程中,教师将趣味实验教学的方法引进物理课堂,能够在顺应核心素养发展的同时,还能够帮助教师构建出趣味性十足的物理课堂,从而能够更好地调动起物理课堂的积极氛围,让学生保持高度的学习热情,进而能够提高物理课堂质量和效率。本文从实际出发,结合笔者的一些思考与经验,探讨了初中物理趣味实验的有效开展策略。
关 键 词:初中 物理 趣味实验
分 类 号:G62[教育学类]
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