期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]会宁县翟所中学
年 份:2009
期 号:5
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:《全日制义务教育语文课程标准》倡导"自主、合作、探究的学习方式",要求教师以新课程中"为了每一位学生的发展"为核心理念。因此,合作学习这一新的学习方式对教师提高课堂教学效果具有重要的意义。
关 键 词:合作学习 基本模式 教学案例 教学反思
分 类 号:G633.3[教育学类]
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