期刊文章详细信息
例谈小学数学教学中的德育渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省仙居县三桥小学
年 份：2009
期 号：13
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学数学教学除要给予学生知识的传授和智慧的开启外,还要给予他们身心的点化和人格的润泽。因此,作为数学教师,我们要从学生的实际出发,有意识地将德育内容融合在教学过程中,让学生自己去体验、探索和顿悟。
关 键 词：小学数学教学 长方体 德育渗透 数学教师 条形统计图
分 类 号：G623.5[教育学类]
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