期刊文章详细信息
小学专家型教师素质与培养初探
Quality and Training of Expert Teachers in Primary Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]集美大学教师教育学院,福建厦门361021 [2]福建云霄县西林小学,福建云霄363300
年 份：2009
卷 号：10
期 号：2
起止页码：9-12
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：培养专家型教师已成为当今世界教育发展的共同趋势。"研究型、专家型"将成为中小学教师的职业定位。加强师德建设、提高专家型教师素质、高效率解决教学领域问题是培养专家型教师的关键。
关 键 词：专家型教师 素质结构 培养
分 类 号：G650[教育学类]
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