期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]钦州市合浦师范学校
年 份:2008
期 号:20
起止页码:120-121
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在语文教学中,朗读是最基本最有效的方法,如何让学生感受语言的魅力,提高语言的表达能力,这是值得每一位语文教师努力探究的问题.只有根据汉语音韵美的特性,在朗读中注重引导学生去感受、去品味叠音的和声美、平仄的跌宕美、押韵的回环美和语调的旋律美,才能有效地提高学生的语感能力,从而在朗读中表现文本语言色彩的音韵美.
关 键 词:朗读 感受 音韵美
分 类 号:G633.3[教育学类]
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