期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮安市车桥中学
年 份:2008
期 号:36
起止页码:106-108
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:"有效教学"主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步和发展.如何增强语文课堂教学的有效性呢?本文就此问题从"优化教学设计"、"优化教学过程"、"优化教师的课堂教学行为"、"优化利用课堂教学资源"等四个方面作了论述.
关 键 词:语文课堂教学 有效教学 优化
分 类 号:G633.3[教育学类]
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