期刊文章详细信息
让课堂教学充满活力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]姜堰市苏陈中学,江苏姜堰225500
年 份：2005
期 号：17
起止页码：136-137
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着新课程方案和新课程标准的颁布和实施,许多新的教育观念悄然走进了新课改,与旧的教育观念进行了对话,产生了碰撞.为适应时代的需要,培养高素质的人才,我们必须学习新的教育观念,实践新的教育观念,从改革课堂教学人手,改变课堂教学的行为,优化课堂教学,构建充满活力的课堂教学模式.
关 键 词：课堂教学 充满活力 学生会 生生互动
分 类 号：G632.3[教育学类]
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