期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]烟台师范学院大学英语教学部,山东烟台264025
年 份:2005
期 号:27
起止页码:46-47
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:传统上写作一般不纳入课堂教学过程,教师将写作以作业的形式布置下去,学生为完成作业而写作,对于教师的批改,很少认真对待,因而学生的主动性发挥不出来。笔者尝试将写作纳入课堂教学,采用互动教学模式,使学生主动参与,最大限度地调动其积极性,从而激发学生写作兴趣,提高写作水平。
关 键 词:大学英语写作 互动教学 构思 创作 修改
分 类 号:H193.6[中国语言文学类]
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