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期刊文章详细信息

开展“学案”研究,构建导学式课堂教学模式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈崇桂[1] 陈林生[2]

机构地区:[1]上杭旧县中学 [2]上杭二中

出  处:《福建教育学院学报》

年  份:2003

期  号:9

起止页码:37-38

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:<中国教育改革与发展纲要>明确指出:"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道. ""教育与发展的根本目的是提高全民素质."实施素质教育是21世纪我国基础教育的紧迫任务和必然选择.然而,纵观目前中学教育,传统的教育观念、僵化的教学方法、陈旧的教学手段仍然占着一定的位置.

关 键 词:课堂教学模式 导学式 初中地理  地理教学  分科教学法 学案 实施素质教育 学生为主体 实验方案  

分 类 号:G65[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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