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期刊文章详细信息

《随机事件》教学设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:房一登[1]

机构地区:[1]海南实验中学

出  处:《新教育(海南)》

年  份:2011

期  号:1

起止页码:28-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、教学目标1.知识技能:了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点;了解概率的定义,并计算简单的随机事件发生的概率。2.数学思考:学生经历体验、操作、观察、归纳、总结的过程,发展学生从纷繁复杂的表象中,提炼出本质特征并加以抽象概括的能力。3.解决问题:能根据随机事件的特点,辨别哪些事件是随机事件,能初步判断哪些事件发生的可能性大,哪些事件发生的可能性小。

关 键 词:随机事件  不可能事件  必然事件  教学设计

分 类 号:G4[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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