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在小学科学教育中通过美育促进创造性思维能力的发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]佳木斯市第十一小学,黑龙江佳木斯154002
年 份：2003
期 号：2
起止页码：76-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学科学教育中充分发挥美育功能,能有效促进儿童创造性思维的发展。激发他们进行科学探究的积极性,有助于增进学生的身心健康,形成敢于创新的科学态度和情感,促进儿童科学创造力的发展。为培养具有创新精神及可持续发展的人才打下坚实的基础。
关 键 词：科学教育 美育 创造性思维 创新
分 类 号：G623[教育学类]
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