期刊文章详细信息
让师生和谐交往——谈小学数学课堂师生关系的有效处理
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县水泗小学 [2]江苏省宝应县实验小学
年 份：2012
期 号：6
起止页码：112-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：师生关系是课堂教学中诸多关系里最为重要的一对关系。和谐的师生关系能够促进学生"亲其师、信其道",能够成为课堂教学顺利实施的有效保障,能够真正促进师生互动、提高课堂教学效率。那么,如何才能处理好师生关系,让师生课堂和谐交往呢?
关 键 词：课堂师生关系 课堂教学效率 引导学生 和谐 特级教师 师生互动 表达空间 交往 小学数学 老师
分 类 号：G623.5[教育学类]
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