期刊文章详细信息
中外学校道德教育方式的共性和异性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中共福建师范大学委员会 [2]福建师范大学经济法律学院
年 份：1999
期 号：4
起止页码：33-39
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI1999、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：140374)、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：学校道德教育方式的选择极大地影响道德教育目标、任务、内容的落实。为此 ,各国学校都非常重视道德教育方式的改革。中外学校道德教育方式既有共性 ,呈相互吸收、互相融合的趋势 ,又由于文化背景、教育思想的迥异 ,表现出差异性。本文旨在批判地吸收和借鉴一些国家和地区成功的做法 ,为我国学校道德教育改革 。
关 键 词：学校道德教育 道德教育方式 中外学校 道德教育目标 道德教育效果 《比较教育研究》 教育课程 比较研究 课堂教学形式 系统工程
分 类 号：G41[教育学类]
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