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论中学语文阅读教学的症结与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西南宁师范学院中文系 [2]广西师范大学中文系
年 份：1998
卷 号：18
期 号：9
起止页码：47-51
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：548891)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：阅读教学在中学语文教学活动中占有重要的地位，它占用的课时最多，耗费精力最大，而且其效果如何将直接关系到整个中学语文教学的质量。衡量阅读教学质量的一个重要尺度就是学生的阅读能力，因而语文教育界都非常强调阅读能力的培养。原国家教委颁布的《中学语文教学大纲...
关 键 词：阅读教学 中学语文教学 阅读能力 读书习惯 课外阅读 阅读理解 语文教育 语文阅读教学 两个中心 语文学习习惯
分 类 号：G633.33[教育学类]
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