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期刊文章详细信息

谈“音形结合”的教学形式——创造教育原理在美术教学中的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭家齐[1]

机构地区:[1]杭州市饮马井巷小学

出  处:《课程.教材.教法》

年  份:1987

卷  号:7

期  号:9

起止页码:21-23

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、普通刊

摘  要:1983年以来,我在美术课中进行了“音形结合”教学形式的科学实验,取得了良好的教学效果。各地同行也相继使用了“音形结合”的教学方法,对这种形式的教学效果都感到比较满意。 “音形结合”教学形式的科学性怎样?它的原理是什么?优越性体现在哪些方面?1984年下半年,我循着这些问题。

关 键 词:音形结合 美术教学 教学形式 教育原理 教学方法  艺术教育  教学效果  美术教育  传统教学 音乐形象

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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