期刊文章详细信息
关于基础教育“三级课程体系”的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省襄樊市教育局
年 份：2009
期 号：11
起止页码：1-2
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要： 教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》明确提出,在保证实施国家课程的基础上,国家鼓励地方开发适应本地区的地方课程,学校可开发或选用适合本校特点的课程。那么,如何构建国家、地方和学校三级课程体系?如何处理三者之间的关系?就此系列问题本刊特约襄樊市教育局李菲局长撰写此文,该文观点鲜明,论述充分,值得教育同行学习、借鉴。
关 键 词：教育目标
分 类 号：G639.2[教育学类]
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