期刊文章详细信息
基于熵理论的学习“高原现象”分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学物理与信息工程学院,广西桂林540001
基 金：广西新世纪教改工程"十一五"第二批重点资助项目(桂教高教〔2006〕194号)
年 份：2010
卷 号：33
期 号：9
起止页码：33-34
语 种：中文
收录情况：ZGKJHX、普通刊
摘 要：将热力学系统中熵、耗散结构理论与学习者的认知过程相结合,根据熵增原理,说明出现"高原现象"的可能性。根据耗散结构理论,指出认知系统出现"高原现象"到突破"高原现象"的演变过程。
关 键 词：熵 耗散结构 认知系统
分 类 号：T-55]
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