期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省通化县教师进修学校
年 份:2010
期 号:12
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:自主探究性学习其实质是要求我们在小学数学课堂教学中,实施多种促进学生自主学习的活动。只要注重开展合作学习,创造相对自由的宽松环境,就会使自主探究收到实效。
关 键 词:小学 数学 自主探究 学习
分 类 号:G623.5[教育学类]
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